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  • 我校召开学习全国教育大会精神暨思政工作培训研讨会
    【来源:校办公室】    【发布日期:2018-12-20】    【浏览次数:

      在纪念改革开放40周年、全国高校思政工作会议召开两周年之际,为学习贯彻全国教育大会精神,全面落实立德树人根本任务,研究新时代高校思政工作,交流思想政治工作经验,提高思政工作水平,近日,学校举行学习全国教育大会精神暨思想政治工作培训研讨会。校临时党委副书记、纪委书记王兵,副校长张树辉出席会议。本科生工作处负责人黄建云主持会议。

      本次会议由学校党委办公室、组织部、宣传统战部、研究生工作处、本科工作处和思想政治教育高等研究院等部门联合承办。来自学校相关职能部门和学院从事思政工作的教师代表共60余人参加了会议。

      组织人事处负责人王彩霞老师向大家介绍了学校关于进一步加强思政工作队伍建设的相关工作安排、政策保障和总体考虑。作为曾经的一名班主任,她还分享了自己的工作经验体会。

      思政课教师代表、来自马克思主义学院的王维国老师向与会人员分享自己从事思政课教学研究的几点认识和体会。抓住亲和力和针对性这两个关键词,他认为思政教师一是要讲好课,要创新内容,弄清学生所思所想,提高思政课的亲和力。二是要做好研究,要紧跟中央思想和要求,集中力量研究和攻克思政课教育难点,让研究更好地为教学服务。三是要重视服务社会,发挥专业所长,既要“顶天”,积极参与到学校和国家思想政治教育顶层设计中,也要“立地”,走到基层,重视基层,向基层群众宣讲党和国家的新政策。四是要参与学科建设,抓住学科建设,有重点的构建特色理论,发挥学科作用。五是要积极落实同向同行要求,带着信仰、带着感情去上课,去育人,与国家和学校需要同向同行,发挥思政课在立德树人工作中的重要作用。不断创新形式,提高思政课的质量,打造体现社科大特色的思政课体系。

      来自马克思主义学院的研究生班主任代表李楠老师回顾了研究生院班主任队伍的建设历程。他认为目前学校建设进入了新时期,研究生院的班主任工作不仅要与本科生班主任工作形成有效衔接,还要善于采用全媒体手段,全方位与学生沟通、与学生共同成长。

      来自政法学院的本科生班主任李会老师和大家分享了自己担任本科生班主任工作的经历。他总结从事班主任工作必须不仅要有激情,还要有主动性。要对学生们采取开放包容的态度,主动关注学生的学习习惯、思想动态,与学生积极交流,有的放矢,才能和学生建立起良好的关系。

      来自经济学院的党务干部代表钟德寿老师结合多年来从事党务工作的经验指出,新形势下,要进一步重视党对教师队伍的领导,遵照习近平总书记指示,重视师德师风,将师德师风建设常态化。育人不能仅仅是辅导员的工作,教师在教学工作中也应当抓住一切机会,将育人融入专业教学中,培育学生的优秀品德。他还与大家分享了自己教书与育人相结合、推进“课程思政”的一些经验和心得。

      学校团委负责人韩育哲老师结合一年以来学校团委开展的工作,指出在今后的工作中要进一步坚持夯实基础,创新活动,做好班级团组织建设工作;要进一步发挥学生骨干的带头作用,在学风建设和自我管理等方面取得进步;要进一步加强社会主义核心价值观教育,以美育人、以文化人,保证思政工作入心、入脑。

      一线辅导员代表翟建文老师就自己从事辅导员工作的心得体会作了交流。他在回顾了从事辅导员工作的酸甜苦辣之基础上,总结出一名合格的辅导员不仅仅需要保质保量地完成琐碎的日常学生事务工作,更需要通过不断锤炼自己的本领,向学生的“良师”这一身份转化,为学生的全面发展提供保驾护航。

      在听取了大家的发言之后,张树辉副校长积极评价了本次会议的效果,他指出本次学习研讨非常重要,也非常有意义。他强调,在下一阶段的工作中,为了进一步贯彻落实好全国教育大会精神和全国高校思政工作会议精神,一是全校的思想政治教育工作要在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,坚持把思想政治教育工作贯穿到人才培养的全过程;二是提高认识,强化意识。学校所有教职工都是教育工作者,都有责任和义务为学校的思政教育工作贡献力量,在今后的工作中,要坚持全员参与,形成“全员育人、全程育人、全方位育人”的工作模式;三是建立大思政工作格局,提升思政工作质量。通过树立全校一盘棋的工作思路,分工负责,协调配合,共同推进思政工作向前发展。

      校临时党委副书记、纪委书记王兵做了总结发言,他指出,要想进一步做好思政教育工作,需要继续发挥思政教育高等研究院作用,积极拓宽思想政治教育工作的方向和方法;需要大力鼓励思想政治教育方面的学术研究,以学术研究帮助思想政治教育工作水平提高;需要进一步发挥优势,积极利用各方资源,全方位推进学校思想政治教育工作,提升思想政治教育工作水平。

     

     
       
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